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＜巻頭言＞ |
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保育をめぐる最近の状況と学会の課題 |
小川 博久 |
3 |
| 第1部 特集「人的環境としての保育者」 |
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人的環境としての保育者（総説） |
諏訪 きぬ |
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原著＜論文＞ |
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保育者の中の3つの「わたし」
－子どもたちとの豊かな関係性を築くために－ |
塩路 晶子
佐々木 晃
田村 隆宏
佐々木 宏子 |
12 |
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外国人の子どもと保育者とのコミュニケーションに関する一考察 |
久富 陽子 |
19 |
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文字への関心を友達への関心へと変えていった保育者の存在
－自閉傾向を伴う子どもに対する人的環境としての保育者－ |
伊藤 恵子 |
29 |
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保育者と子どものスキンシップと両者の人間関係との関連
－3歳児クラスの観察から－ |
塚崎 京子
無藤 隆 |
42 |
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どう教える？「木は生きている」
－子どもの内面形成に関心を寄せ続ける保育者の姿－ |
立浪 澄子 |
51 |
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「自閉症児の心の世界」への参入と統合保育における共生の可能性
－「モノ的世界」と「ヒト的世界」の橋渡しを手がかりとして－ |
宇田川 久美子 |
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3歳児の学びの姿を探る －水プロジェクトを中心に－ |
湯澤 美紀
鳥光 美緒子 |
71 |
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2006年第44巻『保育学研究』特集論文・自由論文の応募・執筆要項 |
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| 第2部 保育の歩み（その1） |
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1． 展望 子どもの文化 －生活の変化と保育との関わりから－ |
阿部 明子 |
84 |
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2． 書評 |
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94 |
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3． 平成15年度博士課程論文題目 |
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保育関連諸学会・大会等開催予定一覧 |
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| あとがき 編集常任委員長 大場 幸夫 |
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